Puoi prendere lezioni di canto anche se non l'hai mai fatto in vita tua. Non importa da quale livello inizi.

Yes of course! This is possible thanks to my Cause & Effect teaching method. The exercises are tailored to each student's individual needs. It's not only you use your voice that matters, but also hwo your vocal folds are structured. Each voice has to respect its structure, colour, volume and texture, that change from one person to another. Please check out the results of some of my online students in the video below, or read their testimonials WATCH MORE VIDEOS

Non c’è limite di età e non è mai troppo tardi per farlo. L'unico "must have" per tutte le età è la salute delle proprie corde vocali.

Con questo metodo la corretta respirazione diventa conseguenza del corretto uso della voce e non viceversa. Ci riferiamo in particolare a quello che in italiano si chiama "Appoggio", ovvero la fase che coinvolge quando parliamo e cantiamo. Quando gli esercizi vocali vengono creati correttamente, la respirazione si regola automaticamente. Per ulteriori informazioni, leggi l'articolo del mio blog "All because of the diaphragm"

Il mix è un'abilità che il cantante sviluppa, ovvero essere in grado di cantare dalla voce di petto (tono basso) a quella di testa (tono alto) senza differenze nella qualità vocale e senza passare al falsetto. Pensate ad esempio a voci come Whitney Houston e Steve Wonder. E tra i cantanti italiani Luciano Pavarotti, Franco Corelli, Beniamino Gigli e tanti altri. Questa tecnica si sviluppa grazie all'utilizzo di semplici vocalizzi che aiutano lo studente a familiarizzare con la corretta sensazione vocale, che verrà poi applicata ai brani. Per saperne di più, leggi l'articolo del mio blog "How to sing effortlessly through the passages"

La pratica dell'imitazione può funzionare se si vuole praticare uno stile, mentre è molto pericolosa per la salute delle corde vocali se si vuole imitare il suono di un'altra voce. Ognuno di noi ha una struttura vocale specifica, che cambia da persona a persona. La formazione vocale non può essere uguale per tutti, ma deve essere adattata ad ogni singolo strumento. Un vocal coach non deve avere un prontuario di esercizi standard da applicare a tutti e deve essere in grado di diagnosticare una voce per poter pianificare un percorso didattico adeguato. Per approfondire l'argomento vi invitiamo a leggere l'articolo del mio Blog "Learning to sing: exercises vs songs"

Ogni studente ha il proprio percorso e si prende il proprio tempo. Ma i primi cambiamenti nella voce si sentono già durante la prima lezione. Il progresso dipenderà molto da quanto lo studente dedicherà alla propria formazione. Ogni lezione di canto dovrà essere registrata, così l'allievo avrà la possibilità di allenarsi seguendo la lezione in corso. Più tempo lo studente dedica ai vocalizzi per familiarizzare con la sensazione vocale corretta, più velocemente lo studente svilupperà le proprie capacità vocali.